الجمعه 11 ذوالقعدة 1446 
qodsna.ir qodsna.ir

مستقبل التغییر مشروع قطری أمریکی "إخوانی" لإشعال الثورات العربیة

توزیع المهام: قطر تعمل على جانب الاسلامیین..

 

وأمیرکا على جانب أخر وهو الجانب المنفتح من الشباب اللیبرالیین

 

 

من الذی أخرج القمقم من مخبأه وحول أناساً یقتاتون خوفهم ورعبهم من الأنظمة الى جماهیر متراصة تتحرک فی أنهر منسابة مطالبة بالتغییر وإسقاط الأنظمة؟ هل هی إرادة بریئة أثارها الفساد والاستبداد؟ أم أن اتهامات المحسوبین على الأنظمة العربیة تقارب الصواب فی أن ما یحدث وحدث هو ضمن مخطط غربی لاستخدام أدوات محلیة توجد تغییراً کبیراً فی المنطقة، یلهیها فی نفسها، ویعیدها إلى نقطة الصفر، وهی العودة لبناء وتأسیس دول جدیدة وأنظمة جماهیریة، تنشغل فی حراکها الداخلی متیحة الفرصة لقوى خارجیة لفرض إرادتها وسط إنشغال الأمة العربیة بنفسها؟ هل استغلت التحرکات الشبابیة لمصلحة حرکات سریة تدیر من وراء الستار مخططاً دولیاً؟ الباحث عبدالعزیز الخمیس یستطلع لموقع " میدل ایست اون لاین " جوانب غیر معلنة قد تفید فی الوصول الى إجابة شافیة.

فی مطلع فبرایر/شباط عام 2006 عقد فی الدوحة "منتدى المستقبل" وسط اهتمام کبیر من قبل الحکومتین القطریة والأمیرکیة، وکان کاتب هذا الموضوع أحد المدعوین له. فی إحدى الردهات خرج الدکتور عبدالعزیز الدخیل، الاقتصادی السعودی المعروف بقومیته العربیة المفرطة غاضباً. وفی توقف سریع للسلام علیه قال الدخیل أنه ذاهب لیلملم أغراضه من غرفته فی الفندق وسیعود للریاض على أول طائرة.

ما هو السبب والمؤتمر فی أول یوم له؟

کان رد الدخیل صارماً: هذا المنتدى لیس سوى حلقة نقاش وإعداد للمؤامرات من قبل المخابرات الأمیرکیة.

لم یفت هذا التعلیق على کاتب هذا السطور، وتم تعریضه للتمحیص فی کل الحلقات النقاشیة التی تم حضورها، حیث تبین أن الدخیل کانت لدیه حاسة شم عالیة، وأن هناک مشروعاً قطریاً أمیرکیاً یعد على هدوء، قوامه التحفیز على الإصلاحات الدیمقراطیة، وتعزیز دور مؤسسات المجتمع المدنی.

فی غرف مغلقة کانت کلمات مثل الدیمقراطیة، التغییر الواجب، التحفیز، التدریب، والعمل على دعم الراغبین فی تغییر الانظمة، کلمات أصبحت من کثرة تداولها فی أیام انعقاد المؤتمر أمراً لا یلفت الانتباه قدر حضه على التفکیر عن کیفیة تطبیق کل هذه المسمیات الجمیلة لدى أی راغب فی الإصلاح. کان بیل کلینتون وابنته یتنقلان من غرفة إلى أخرى حاملین معهما عبارات المجاملة والحض على الخروج بأفکار جیدة ومنتجة. وفی منتدیات تبعت ذلک المنتدى بدت کوندالیزا رایس أکثر رشاقة وهی تضع یدیها على طاولات فندق الریتز القطری متسائلة: ماذا بعد؟

تطورت الأفکار سریعاً، وبدأ العمل جدیاً، وإن کانت مهمة التغییر انحصرت فی طرفین هما الولایات المتحدة وقطر. وبین لقاءات مستمرة وممانعة من قبل دول متعددة ومقاومة شرسة من دول أخرى، وضح أن هناک مشروعا للتغییر تمت صیاغته فی لقاءات متعددة ضمن "منتدى المستقبل" أو خارجه، بحضور مسؤولین ونشطاء لدول متعددة، أو فقط بحضور مسؤولین قطریین وامیرکیین.

بعد جهد طویل خرج ما یطلق علیه "مشروع مستقبل التغییر فی العالم العربی" وتم توزیع المهام: قطر تعمل على جانب الاسلامیین، وأمیرکا على جانب أخر وهو الجانب المنفتح من الشباب اللیبرالیین. هذا التعاون أثمر کثیرا فی تحفیز الشباب على قیادة التغییر بإستعمال ادوات الإعلام الحدیث والاتصال الالکترونی من فیسبوک وتویتر ویوتیوب وغیرها.

المهمة القطریة..

بعد هذا النجاح الساحق لحرکة 6 ابریل فی التحشید وقیادة التغییر فی مصر، التفت الجمیع إلى قوة الشباب الذی یبدو قریبا من اللیبرالیة فی قیادة الثورات. لکن معظمهم لم یلتفت إلى جانب أخر، وهو أن الإخوان المسلمین الذین التحقوا جسدیا بالثورة المصریة متأخرین، لم یکونوا کذلک فی الواقع، بل أنهم کانوا قد بدأوا نشاطهم الشبابی للتغییر والتحشید منذ عام 2006 وعبر مشاریع بالتضامن والتمویل القطری کما سیبدو لاحقا.   تضمنت المهمة القطریة مشروعین؛ الأول هو مشروع "النهضة" یدیره القطری الدکتور جاسم سلطان، وهو رجل محنک ملتزم بتعالیم الإخوان المسلمین ومطبق لها.

لکن ما یثیر الإعجاب فی شخصه هو قدرته على الإستقلال وعدم التبعیة فی التنفیذ، وإختراعه للخط القطری الإخوانی الذی قد لا یصطدم مع خط الجماعة فی المقطم، لکنه یستقل بل ویبدع فی التنفیذ.

المشروع الثانی الذی تولتها المهمة القطریة هو "أکادیمیة التغییر" عبر زوج ابنة الشیخ یوسف القرضاوی وهو منفذ مهم لما ینظر له ویضعه جاسم سلطان من خطوط فکریة ومنهج للتغییر والنهضة. لیست جدیدة مشاریع النهضة لکن الجدید هو مشاریع التثویر..

بدأ الدکتور جاسم سلطان نشاطاته منذ وقت طویل، وهو إخوانی قطری عرف عنه اهتمامه بالفکر النهضوی. لکن ما یعرف عنه سیاسیا انه أصبح ضمن الالة السیاسیة القطریة بعد ان کان مستقلا فی نشاطه الإخوانی.

فی عام 1999 حل الإخوان مجموعتهم ضمن اتفاق رضیت الدولة القطریة أن یکونوا ضمن نشاطاتها فی مجالات متعددة. وبالطبع نشاطهم المحلی أصبح محدودا، لکن تم استعمال الحرکة خارجیا کأدوات اتصال للحکومة القطریة فی دول متعددة وضمن الاتفاق الذی تم فی منتدیات المستقبل. لعب على رأس هذه الأدوات الدکتور جاسم سلطان دوراً مهماً دعاه لإنشاء مشروع "النهضة" والذی یهدف کما یقول إلى فک مشکلة الیأس والمساعدة على تحدید الأدوار وأولویاتها.

ویطالب سلطان الشباب بأن یکونوا مشروعاً نهضویا ًاو یصنعوا مشروعاً او یدعموا مشروعاً. ویعتبر أن من أولویات المرحلة هی الفهم لأفکار النهضة الکبرى والتبسیط والتمریر للشباب. ویمکننا رؤیة أن مشروع النهضة یعتبر المنظر والمرجع لـ"أکادیمیة التغییر" التی سنتطرق لها لاحقا، وکلاهما یکملان بعضا فی مسیرة تحریک الشباب ودفعهم للتغییر والإحتجاج. ویحاول المشروع الإخوانی تفتیت ثوابت الأنظمة العربیة، ولعل أهمها نقده لما یسمیه سلسلة الخدیعات فی الاستقرار، الثقة، الرموز، الصورة التاریخیة، والتضحیة. ویکیل المشروع اتهامات کثیرة وکبیرة للأنظمة دون ان یسمیها، ویتمتع بحریة کبیرة فی قطر حیث یعمل على التحشید والتنفیر ضد (ومن) الأنظمة.

الملاحظ أن مشروع النهضة یقبل لدولة مثل ترکیا أو الیونان أو غیرها فی ألا تضحی بمصالحها الخاصة من أجل مصالح الآخرین، لکنه یلوم دولاً عربیة أن فعلت ما فعلته ترکیا والیونان فی مسائل متعلقة بالعلاقات الدولیة کموضوع أساطیل الحریة أو حصار غزة.

فی الموضوع المصری، یطالب المشروع عبر مشرعه جاسم سلطان المصریین التحشد لتحدید رئاسة الجمهوریة ثم التحشد لنیل أکبر الحصص فی البرلمان المقبل. ثم التحشد لوقف الانهیار الاقتصادی، ثم التحشد لوقف الانهیار الامنی، وبعدها التحشد لوقف انهیار الوحدة الوطنیة، لکنه لا یضع أولویات ونقطة بدء ثم تسلسل للحشود المقررة.

یستعمل الإخوان فی تسهیل عملیاتهم المالیة بنک قطر الإسلامی..

وفی سبیل خلق قادة یفهمون جیداً مشروع النهضة الممول من قطر بالتعاون من الإخوان، یتم تنظیم تدریبات وبرامج إعداد عبر الانترنت، تتضمن تعریف المتدربین بما هو المجتمع الناهض، وأطوار حرکة النهضة ومسارات النهضة، ومتطلبات النهضة ومن این تبدأ النهضة وما هی مفاتیح الأمل. ویمکن معرفة کیف نجح مشروع النهضة فی المساعدة فی الثورة المصریة بمعرفة ان عبدالرحمن المنصور وهو من انشأ مجموعة "کلنا خالد سعید" وأنه هو الذی دعا لیوم 25 ینایر لیکون یوما للثورة المصریة، وأن الناشط وائل غنیم کان المسئول التقنی فی الصفحة وقد عارض منصور فی اختیار ذلک الیوم ثم قبل به بعد ان اقنعه غنیم. برامج متعددة یقوم بها مشروع النهضة الإخوانی بالتعاون مع "أکادیمیة التغییر" وتتضمن تعاون مؤسسات إخوانیة مثل "تنمیة للدراسات والاستشارات". ویستعمل الإخوان فی تسهیل عملیاتهم المالیة بنک قطر الإسلامی حیث یتم تحویل الرسوم لحساب بنکی لـ"أکادیمیة التغییر" وهی التی تتولى تنظیم التدریب إداریاً. وینتظر ان یبدأ الإخوان النهضویون دورات مکثفة جدیدة فی نوفمبر المقبل، کما یملکون مشاریع مختلفة لیست فقط للکبار بل أیضا للصغار کمؤسسة تدریب المراهقین والتی تبدأ من عمر 12 الى 15 عاماً. ویساند ذلک مشروع بوابة الشباب للعمل النهضوی. الملاحظ هو ان الإخوان فی قطر کانوا یستخدمون المخیمات الدعویة فی نشاطهم حیث ینصبونها فی صحراء قطر ویجتذبون من أماکن عدیدة أنصارهم ومریدیهم لکنهم حین فهموا جیداً قوة الانترنت، قاموا بنصب مخیماتهم على شبکة الانترنت ومدوا برامجهم الدعویة والتنظیمیة. من جانب آخر، یحض القائمون على المشروع أنصارهم ومتدربیهم على استعمال أدوات إعلامیة معینة مثل، شبکة الجزیرة، وموقع إسلام أون لاین، وموقع الجزیرة توک، وقناة دلیل الفضائیة.

قطر وقناة الجزیرة + أکادیمیة التغییر..

منذ بدء ربیع الثورات العربیة وعدد من المحللین لا ینفکون عن الإشارة إلى الدور القطری فی جعل جو هذا الربیع أکثر سخونة عبر قناة الجزیرة وملحقاتها. کانت الجزیرة تحرض وانقلب مذیعوها إلى مقاتلین یخوضون صراعات ویقودون الجماهیر وینتابهم الرعب حینما تقل أعداد المتظاهرین ثم یکادون یرقصون فرحا وهم یرون الآلاف تزحف إلى میدان التحریر.

کانت الجزیرة تتشدق بأنها هی من ساهمت فی تنظیم الجماهیر وتشجیعهم ولولا الله ثم إدارتها للأزمة لانفلت الوضع وعادت الجماهیر محسورة الرؤوس إلى منازلها دون أن یحدث التغییر المطلوب. لکن هل کانت الجزیرة فقط هی من یفعل شیئا فی الساحة الثوریة؟ الحقیقة هی أن هناک الکثیر من التقاریر والاتهامات التی تشیر إلى أن للقطریین أدوات أخرى ویشیرون إلى دور منظمة مرکزها فی بریطانیا وإسمها "أکادیمیة التغییر".

"أکادیمیة التغییر": غربیة المنشأ موجهة وممولة من قبل المخابرات الغربیة أو ثری یهودی مهووس بالتغییر فی العالم العربی..

خلال إحدى حلقات النقاش فی جامعة بریطانیة وکانت الحلقة مغلقة على باحثین ومتخصصین، تساءل خبیر بریطانی: لماذا لم یسلط الإعلام العربی الأنظار على الجهد القطری فی الثورات العربیة بشکل کاف؟ طفق أحدى الاساتذة من أصل عربی فی بیان مدى قوة قناة الجزیرة وسحرها الذی نجح فی المساعدة على إسقاط أنظمة عدیدة. فی طرف الطاولة تمتم خبیر ویلزی أنه لیست فقط الجزیرة من قام بکل هذا الفعل، بل هناک قوى أخرى لعل أهمها فساد الأنظمة وثورة الجماهیر واستعدادهم للتضحیة، ثم أشار إلى أن القطریین لم یستعملوا فقط الجزیرة بل قاموا بإدارة المعرکة عملیاً. ووسط علامات الترحیب بأن یستمر فی الحدیث، أشار الخبیر إلى أن هناک مرکزاً فی بریطانیا أسمه "أکادیمیة التغییر"، وأن هذا المرکز محل الرقابة والعنایة البحثیة من قبل العدید من المتخصصین فی دراسات الشرق الأوسط. بدأ سیل منهمر من الأسئلة لهذا الخبیر عن هذه الأکادیمیة؛ ما هی وماذا فعلت؟

إجابته کانت: هذه الأکادیمیة أسست عام 2006، وهدفها تحریر الشعوب من القیود، ومساعدتها على التغییر من خلال تدریب کوادر ومؤسسات المجتمع المدنی والنشطاء على استراتیجیات ووسائل وسبل التغییر وتوفیر الأدوات المؤدیة لهذا الغرض.

کانت أول استنتاج بدر لدى الکثیر من الحاضرین هی أن هذه الأکادیمیة منشأة غربیة موجهة وممولة من قبل المخابرات الغربیة أو ثری یهودی مهووس بالتغییر فی العالم العربی، لعل وعسى ان یعود ذلک بالخیر على إسرائیل ویشیع السلام فی المنطقة. الأکادیمیة لیست سوى واحدة من أبرز أدوات المشروع القطری (دولة قطر) لإحداث الاضطرابات وإسقاط النظم العربیة..

لم یبطئ الخبیر الویلزی فی إیقاف سلسلة التخمینات وتسارع الفکر المؤامراتی، حیث بادر إلى القول بأن هذه الأکادیمیة لیست سوى واحدة من أبرز أدوات المشروع القطری (دولة قطر) لإحداث الاضطرابات وإسقاط النظم العربیة. ووسط ابتسامات الخبراء البریطانیین، قال الخبیر: لاحظوا أن العناصر التی قادت عملیات التجمهر والاحتجاجات فی دول عدیدة تستخدم نفس الأفکار والسلوکیات شکلاً ومضموناً، وکانت تحرکها هذه الأکادیمیة التی تلعب دوراً بارزاً ومؤثراً فی هذا المجال. واضاف الخبیر: لا تنسوا هذه الأکادیمیة لدیها فرع فی الدوحة حیث یزوره کثیر من الناشطین العرب ویتدربون فی صمت منذ عام 2009. ووسط ذهول الحضور، أضاف العجوز الویلزی وهو یلمم أوراقه واقفاً: هل فاتکم المخطط القطری لصناعة الاحتجاجات والتغییر فی الدول العربی؟

ذهب العجوز وترک الحضور واسئلة کثیرة ترتفع الى سقف غرفة الاجتماعات. لکن البحث عن هذه الأکادیمیة یجیب على معظم الاسئلة المتبقیة وخاصة عن أهداف الأکادیمیة.

الأکادیمیة توزع نشاطها على ثلاث مجموعات لتحقیق أهدافها..

لتحقیق أهدافها، تقوم الأکادیمیة بتوزیع نشاطها على ثلاث مجموعات. الأولى، تحمل اسم مجموعة ثورة العقول. والثانیة مجموعة أدوات التغییر. والثالثة مجموعة ثورة المشاریع. وتروج الأکادیمیة بحماس لأدلة عملیة على کیفیة التظاهر وإدارة الاحتجاجات على شکل کتب مثل: زلزال العقول، حرب اللا عنف، حرکات العصیان المدنی، دروع الواقیة من الخوف.

یردد کثیر من المراقبین لعمل الأکادیمیة، أنها لا تهدف کما تظهر إلى تشجیع الحریة والإصلاح والتغییر. بل أن هدفها الرئیس، تفکیک النظم الحالیة وتغییر بنیة المجتمعات وتهدید استقرارها.ولعل المثیر للجدل لیست هذه الاتهامات، بل أن کارهی الأکادیمیة وبرامجها یرونها جزءاً من مشروع قطری إخوانی هدفه السیطرة على أنظمة عدیدة عبر تحریک شعوبه ثم تتویج إخوان محسوبین على قطر على الأنظمة الجدیدة. وبالتالی وقوع دول کثیرة تحت سیطرة قطریة غیر مباشرة.

اهم التکتیکات : التنقل بالاضطرابات بین المدن والمناطق والعمل على تکرار التظاهرات والمسیرات لإنهاک قوى الأمن.. الطبع شیخنا الباحث الویلزی، کان بعیداً عن الوصول إلى استنتاجات أخرى وخاصة دوافع الإخوانیة. لکنه امتدح عمل الأکادیمیة وخاصة فی استعمالها للإعلام الحدیث ومواقع التواصل الاجتماعی. وأشار إلى أن الأکادیمیة تقوم بتعلیم الکوادر الشبابیة عبر الانترنت ومواقع الیوتیوب وتحت عناوین کثیرة منها أفکار الثورة، وأفکار للثوار وکیفیة التعامل مع القوى التقلیدیة ولماذا لا یتم مواجهة عنف بعنف مضاد وکیفیة ترفع من تکلفة القمع على خصم وکیف یمکن کسب خصوم. هذه الأفکار أثارت العدید من الباحثین فحاولوا ربطها بالواقع المعیش فی الثورات العربیة.

یقول أحدهم إن أفکار وتکتیکات الأکادیمیة تم استعمالها مؤخراً فی حرکات احتجاج وتطبیق لأسالیب التحرک على الأرض والشعارات المستخدمة.

وتبرز تکتیکات مهمة منها: التنقل بالاضطرابات بین المدن والمناطق، والعمل على تکرار التظاهرات والمسیرات لإنهاک قوى الأمن، والعمل على تشتیتهم. وأیضا محاولة تحیید قوت المسلحة قدر الإمکان. وتکثیف تغطیة والتعبئة الإعلامیة الموجهة. وتقوم شبکات متعددة بنقل کافة المعلومات الواقعة على الأرض الى منظمات دولیة کالأمنستی انترناشونال وهیومان رایتس ووتش عبر شبکات الانترنت والتفاعل الاجتماعی، والهدف من ذلک هو تقویة الضغط الدولی على النظام وتسبب فی حرمانه من مشروعیة دولیة وإبعاد أصدقائه عنه. کما یبرز من التکتیکات للأکادیمیة خلال الثورات استغلال الإعلام الجدید فی الدعایة لانتهاکات النظام أمام الرأی العام الدولی مع التأکید على سلمیة التظاهر وعدم اللجوء للعنف الظاهر.

ومن التکتیکات أیضاً التدرج السریع..

ومن التکتیکات أیضاً التدرج السریع فی رفع سقف مطالب وتنفیذ خطوات العصیان المدنی وإبراز بعض المعانی الرمزیة مثل حمل المصاحف وإضاءة الشموع ودق الطبول وحمل الأعلام الوطنیة، وأیضاً نشر وتعلم وسائل التصدی لقوات الأمن مثل الدروع الواقیة ومکافحة الغازات المسلة للدموع. حینما تبدأ حرکات احتجاج لا یتم إدخال القوى السیاسیة المنظمة والمعروفة فی البدایة، بل یعمل على ان تبدأ بشکل بریء وبعد أن تستقر وتجذب الانتباه وتزداد الأعداد تدخل القوى السیاسیة المنظمة کالإخوان المسلمین فی مصر وحرکة وفاق فی البحرین وعدد من القبائل فی الیمن.

ومن أهم التکتیکات هی أن العمل السلمی للاحتجاج لا یقتصر على اللاعنف فقط، بل هو أیضاً معنی بالبهجة والإسعاد، فیجب ان تکون الأجواء احتفالیة حتى تجذب عناصر وأعداداً کبیرة من الجماهیر.

الرؤوس الثلاث..

یدیر هذه الأکادیمیة رجل مصری یحمل الجنسیة البریطانیة واسمه هشام مرسی. قد یکون طبیب أطفال بسیطاً، لکن قوته تأتی من زواجه بابنة الشیخ الإخوانی یوسف القرضاوی. وکان قد أعتقل فی 31 ینایر الماضی داخل میدان التحریر وتم إطلاق سراحه بضغوط بریطانیة قویة.ولا یعمل مرسی وحده بل یساعده وائل عادل بالإضافة الى شخص مصری ثالث لا یعرف عنه الا ان اسمه الاول أحمد.

هؤلاء الثلاثة بدأوا العمل والترویج لأسالیب الإحتجاجات وبشعارات سلمیة منذ 2005. وقد استفادوا کثیراً من التجربة الصربیة التی أطاحت بسلوبودان میلوسوفیتش وکان من تنظیم مجموعة أوتبور. جرب الثلاثة ما تعلموه فی عام 2006 وکانت البدایة منطقة المحلة فی مصر، حیث المجتمع عمالی وتعانی شرائح کبیرة منه من تدنی الأجور وظروف عمل السیئة. نجحت الدعوة فی الحث على إضراب أکثر من عشرین الف عامل نسیج ولمدة ستة ایام بسبب عدم صرف علاوات، وکانت التجربة مثمرة حیث أربکت الاحتجاجات رغم سلمیتها الشرطة المصریة التی لطالما ما تعودت على التعامل مع حشود غیر منظمة.

شجع ذلک الثلاثة على تنظیم تدریبات عملیة لمجموعات عدیدة من الشباب المتضامن على الفیسبوک. وکان عدد کل مجموعة لا یقل عن مائة متدرب. وعمدت التدریبات على الترکیز على کیفیة تضخیم قوة حرکة الاحتجاج إلى حد اقصى وأیضا طریقة عمل الاحتجاجات الصامتة، والسیطرة على رجال الآمن لکسب تعاطف هم بتردید عبارات مثل "سلمیة سلمیة".

قطر والاخوان..

سرت قطر بنجاح التجارب العملیة فصعدت من دعمها للأکادیمیة بسرعة، ورعتها بکل ود وحب وتمویل، وزادت على ذلک بأن أفتتحت لها فرعا فی الدوحة. بالطبع لم یکن للشباب القطری نصیب فی التعلم من مهارات القائمین على الأکادیمیة. کان فرع الدوحة یدرب النشطاء والمعارضین الأجانب فقط. ویقدم النصح عبر دورات متخصصة، رکزت فی جزئها الأکبر على الساحة المصریة. ومن ثمیمکن التحرک على دول أخرى. کان عتاد هذا الفرع إخوانیین حرکیین لدیهم ارتباطات قویة بفرع الإخوان المسلمین فی قطر والذی أصبح جزءا من مؤسسات النظام فی عام 1999. وتشیر معلومات مهمة إلى أن جهاز الأمن الوطنی فی البحرین توصل الى أن مؤتمر "فور الشباب العالمی" الذی کان من المقرر إقامته فی المنامة من الثانی الى السابع من یولیو 2011 هو جزء مستتر من نشاطات الأکادیمیة مما أدى الى ضغوط لإلغائه وانسحب ضیوف مهمون منهم عمرو خالد وعمر عبدالکافی. کان عنوان المؤتمر "هندسة التغییر... التکوین والأدوات" مما یدل على ارتباط قوی بمنهج الاکادیمیة على الرغم من أن الأجهزة البحرینیة تحدثت عن أن إلغاء المؤتمر کان سببه الرغبة فی الترکیز على مؤتمر الحوار الوطنی لیس إلا.

(المهمة الأمیرکیة) : قطر لواشنطن : احتضنوا حرکة 6 ابریل..

نتیجة للإلحاح القطری والتذکیر بالاتفاق الذی تم فی قطر خلال منتدى المستقبل بین القطریین والامیرکیین حول مشروع مستقبل التغییر فی العالم العربی طلب القطریون من الامیرکیین احتضان 6 ابریل ولقاء بعض نشطائها المقیمین فی واشنطن وکان ان تم ذلک بسرعة.وبسرعة تم حشد شرکات کبرى کداعمة وموفرة للدعم الفنی للمشروع ساهمت غوغل وفیسبوک وبیبسی وام تی فی ومحطات تلفزیون امیرکیة فی جعل التقنیة خادمة للثورات.

ولا ننسى کیف ان غوغل خلال الثورة المصریة ساهمت وتویتر فی تقدیم خطوط هاتفیة مجانیة ودولیة لخدمة المتظاهرین للتبلیغ عن ما یحدث.

احتضنت الولایات المتحدة حرکة 6 ابریل بتمنع خجول فی البدایة فقد کانت متشککة فی وجود بعد إخوانی وخوفا من ان تحرج امیرکا مع دول عربیة عدیدة إذا افتضحت العلاقة مع فئة معارضة لنظام حلیف کالنظام المصری. لکنها توصلت الى اتفاق عملی مع أحمد صلاح الدین علی أحد نشطاء 6 ابریل والضابط المتقاعد عمر عفیفی المقیم على مقربة من واشنطن ویملک غرفة إرشاد ومراقبة للثورة من مقر سکنه.

فی 20 نوفمبر 2008 عقدت فی نیویورک قمة تحالف الحرکات الشبابیة وشارک فیها العدید من الشباب من أنحاء کثیرة فی العالم وساهم فی القمة تمویلا ومشارکة کلا من غوغل، وفیسبوک، وام تی فی، ویوتیوب، ومسؤلین حکومیین من الإدارة الامیرکیة، وأیضاً من مدرسة القانون فی جامعة کولومبیا. وبعد نجاح القمة الاولى کان من ثمارها اجتماع أخر فی الثالث من دیسمبر 2008 شارک فیه بکثافة عاملون سابقون فی حملة اوباما الإنتخابیة والبنک الدولی وإدارة الأمن الامیرکیة ووزارة الخارجیة الامیرکیة وبیت الحریة وهو مرکز مروج للحریات دولیاً مقره فی امیرکا.

کان من الحاضرین للقمة اعضاء من حرکة 6 ابریل المصریة. تبع ذلک زیارة وفد رفیع المستوى من بیت الحریة الامیرکی الى القاهرة، ودراسته أرض الواقع ومعرفة الحدود، والإمکانیات للتغییر، ولقائهم العدید من الشباب المنتمین لحرکة 6 ابریل. تلا ذلک تطور کبیر فی اداء حرکة 6 ابریل، تنوعت الادوات والشعارات وتناسقت مع التطور النوعی لدى المجموعة وإنضمام شباب جدد ومجموعات اخرى ولقاءات ضمن قمم اتحاد الحرکات الشبابیة فی مکسیکو سیتی 2009 ولندن 2010.

کل ذلک کان یدور وسط استهانة بالغة من النظام المصری، الذی بلغت به العنجهیة والغرور، فی ما نقل عن أحد مسؤولیه الکبار قوله، أن ما تفعله حرکة 6 ابریل، لیس سوى ألعاب اطفال مع غربیین مهووسین بالتغییر، فی مجتمع لن یتغیر إلا بقنبلة نوویة. وکانت قمة عدم إدراک الواقع، ضحکات جمال مبارک الساخرة فی إحدى المؤتمرات الصحفیة فی القاهرة، حول دور الفیسبوک فی التغییر.

ن/25

 

 


| رمز الموضوع: 142622







الصفحات الاجتماعية
instagram telegram twiter RSS
فيديو

وكالةالقدس للأنباء


وكالةالقدس للأنباء

جميع الحقوق محفوظة لوکالة القدس للأنباء(قدسنا)